APRENDER EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN.

Castells, un catedrático de Sociología de la universidad de Berkeley, hizo un estudio sobre el aprendizaje escolar, abordando todos los tiempos y todos los contextos.

En primer lugar, el catedrático, describe los cambios fundamentales en la “sociedad de la información”.

       1.  Los cambios tecnológicos: el desarrollo del Internet a sido revolucionario, ya que actualmente millones de personas lo usan a diario en sus relaciones sociales y laborales. Con el, se pueden comunicar las personas en tiempo real, además de ser una manera cómoda y rápida  de ampliar  conocimientos.

Como ejemplo de esto están las redes sociales que utilizamos diariamente como; tuenti, facebooks, twitter, sónico…

Además, los canales televisivos, los periódicos la radio y otros medios de comunicación también se encuentran dentro de ella.

       2. Cambios económicos: la globalización es muy importante en este aspecto, ya que nos permite la interrelación no solo de personas de otros lugares lejanos, sino también del intercambio libre de mercancías. Dando lugar la mayor interculturalidad, y el conocimiento de nuevas formas de vivir, pensar o de ser.

Esto, es gracias en parte a las mejoras de transporte y a las políticas económicas librecambistas.

       3.    Cambios en los procesos de trabajo:  frente a los trabajadores especificados en una tarea concreta ,que en la revolución industrial se requerían, ahora se reclaman los individuos cualificados. Es decir, aquellos que tengan capacidad de transferir información, que tengan motivaciones, que sean capaces de definir unos objetivos y desarrollar unas pautas para conseguirlos.

       4.    Cambios sociales: es muy importante hablar de la multiculturalidad que se da, que como dijimos anteriormente se da gracias a la apertura de fronteras. Y con ello, la llegada de inmigrantes a otros países donde hacen que se dispare la natalidad.

El varón ya no es el que domina la sociedad, sino que a la mujer poco a poco se le va considerando como igual en trabajos, en la forma de vida…

Todos estos fenómenos podemos apreciarlos en la necesidad del cambio acelerado de la educación.

          1.     Se necesita enseñar a los alumnos nuevos a ser autónomos y que aprendan a buscar  la misma información en diferentes contextos. Así, su capacidad de memorización no deberá ser tan amplia y se sustituirá por la capacidad de adquirirlo.

          2.  La educación necesita crear en los alumnos criterios personales instalando fuerza interna para consolidar su personalidad. Siendo capaces de solucionar diversos problemas.

          3. Hay que decir que, el ordenador no es siempre una fuente de información efectiva, sino que hay que enseñarle a los alumnos a utilizarlo de manera que se puedan apoyar en él para su desarrollo.

          4.  La educación en la escuela no es la única importante, sino que se debe alfabetizar en Internet también a las personas mayores.

Según Castells, es necesario el cambio de educación en los colegios ya que va demasiado lento frente a la rapidez de los cambios sociales.

Me gustaría introducir un vídeo que refleja todo esto muy bien.